Ewa Ek

 

Drodzy uczniowie

Na tej stronie znajdziecie dodatkowe informacje o przedmiotach, których uczę w szkole.

Zapraszam ponownie!

Zadania z dnia 27.03.2020r.

Thema: Die Obst.

Thema: Die Obst.

 

1) Proszę przpisać do zeszytu słownictwo:

DIE BIRNE - GRUSZKA

DER APFEL - JABŁKO

DIE ANANAS - ANANAS

DIE BANANE- BANAN

DIE ORANGE - POMARAŃCZA

DIE ZITRONE - CYTRYNA

 

2) Proszę nauczyć się na pamięć słówek z ćwiczenia 1)

3) Proszę narysować wszystkie owoce z ćwiczenia 1) i podpisać w języku niemieckim.

VIEL SPASS!!! DANKE SEHR!!!

 

Zadania z dnia 30 marca 2020r.:

Thema: Der Wetterkalender.

Thema: Der Wetter.

 

1)Proszę przepisać słownictwo do zeszytu:

DIE SONNE - SŁOŃCE

Die Sonne scheint. - Świeci słońce.

DER SCHNEE- ŚNIEG

Es schneit. - Pada śnieg.

DER WIND -WIATR

Es ist windig. - Wieje wiatr.

DER REGEN- DESZCZ

Es regnet. - Pada deszcz.

2) Bardzo proszę nauczyć się na pamięć słownictwa z ćwiczenia 1)

3) Proszę narysować zjawiska pogodowe z ćwiczenia 1) i podpisać je w języku niemieckim.

  np.      / / / / / /            ***********              =======

            / / / / /                *********                     ==========

          //////////              ***********                ========

 

        es regnet          es schneit              es ist windig

 

VIEL SPASS!!!

**********************************************************************************

Zadania z dnia 6 kwietnia 2020r.:

Thema: OSTERN.

Thema: OSTERN.

 

1) Proszę przepisać słownictwo do zeszytu:

OSTERN - WIELKANOC

DER FRÜHLING - WIOSNA

DAS OSTERLAMM - BARANEK WIELKANOCNY

DIE OSTEREIER - PISANKI

DER OSTERSTRAUSS - PALMA WIELKANOCNA

DAS OSTERKÖRBCHEN - KOSZYCZEK WIELKANOCNY

DER OSTERHASE - ZAJĄC WIELKANOCNY

DER OSTERSONNTAG - NIEDZIELA WIELKANOCNA

DER OSTERMONTAG - PONIEDZIAŁEK WIELKANOCNY 

2) Bardzo proszę nauczyć się na pamięć słówek z ćwiczenia 1).

3) Bardzo proszę narysować w zeszycie: koszyczek wielkanocny, pisanki, baranka wielkanocnego i zająca wielkanocnego oraz podpisać rysunki w języku niemieckim.

DANKE SEHR !!!

VIEL SPASS!!!

 

Zadania z dnia 17 kwietnia 2020r.:

Thema: Dr Igel.

Thema: Frau Kammm versteckt Zahlenkarten.

 

1) Proszę przepisać słownictwo do zeszytu:

DIE AUGEN - OCZY

 

DIE OHREN - USZY

 

DIE HĂNDE - RĘCE

 

DIE FŬSSE - STOPY

 

DIE HAARE - WŁOSY

2) Bardzo proszę nauczyć się na pamięć słówek z ćwiczenia 1).

3) Bardzo proszę pokoloruj strony 34 i 35 w ćwiczeniach HALLO ANNA 3 

4) Bardzo proszę pokoloruj strony 34 i 35 w ćwiczeniach HALLO ANNA 1.

DANKE SEHR!!!  VIEL SPASS!!!

**********************************************************************************

Zadania z dnia 20 kwietnia 2020r.

Thema: Die Korpelteile.

Thema: Wie alt sind die Kinder?

 

1) Proszę przepisać słownictwo do zeszytu:

DER KOPF - GŁOWA

 

DER MUND - USTA

 

DER HALS - SZYJA

 

DER BAUCH - BRZUCH

 

DER RÜCKEN - PLECY

 

DIE SCHULTERN- RAMIONA

 

DIE BEINE - NOGI

 

2) Bardzo proszę nauczyć się słownictwa z ćwiczenia 1) na pamięć.

 

3) Bardzo proszę pokoloruj stronę 37 i podpisz części ciała w ćwiczeniach HALLO ANNA 3.

/Proszę wykorzystaj słówka z ćwiczenia 1) z dnia 20.04.2020r. oraz z ćw.1) z dnia 17.04.2020r./

 

4) Bardzo proszę pokoloruj stronę 36 z znajdź właściwy tort dla Paula, Leonie i Finna oraz policz

ilość świeczek na tortach i zapisz w kwadratach obok dzieci w ćwiczeniach HALLO ANNA 1.

 

5) Proszę zaśpiewaj piosenkę HALLO ANNA.

VIELEN DANK!!! VIEL SPASS!!!

 

Zadania z dnia24 kwietnia 2020r.:

Thema: Die Gegenstände.

Thema: Die Zahlen.

 

1) Proszę przepisać słownictwo do zeszytu:

DER FAHRRADHELM - KASK ROWEROWY

DER SCHAL - SZAL

DAS BUCH - KSIĄŻKA

DAS PUZZLE - PUZZLE

DIE UHR - ZEGAR

DER BALL - PIŁKA

DIE VASE - WAZA

DIE PUPPE - LALKA

DIE COMICHEFTE - KOMIKSY

2) Bardzo proszę nauczyć się słownictwa z ćwiczenia 1) na pamięć.

 

3) Bardzo proszę pokoloruj stronę 38 i uzupełnij brakujące literyoraz wytnij i wklej brakujące wyrazy i rysunki w Domino ze strony 38 w ćwiczeniach HALLO ANNA 3.

/WYCINANKI SĄ W ŚRODKU ZESZYTU ĆWICZEŃ/

4) Bardzo proszę pokoloruj stronę 37  i 38 w ćwiczeniach HALLO ANNA 1. 

  Proszę policzyć do 12 w języku niemieckim.

 

5) Proszę zaśpiewaj piosenkę HALLO ANNA i piosenkę EINS , ZWEI POLIZEI.

VIELEN DANK!!! VIEL SPASS!!!

*************************************************************************

Zadania z dnia 27 kwietnia 2020r.:

Thema: Ich kaufe ein.

Thema: Das kann ich! 

 

1) Proszę przepisać słownictwo do zeszytu:

KLASA III A:

ICH KAUFE - JA KUPUJĘ

ICH VERKAUFE - JA SPRZEDAJĘ

 

ICH KAUFE DAS BUCH. - KUPUJĘ KSIĄŻKĘ

ICH KAUFE DEN SCHAL. - KUPUĘ SZAL

ICH KAUFE DAS PUZZLE. - KUPUJĘ PUZZLE.

 

ICH VERKAUFE DIE VASE. - SPRZEDAJĘ WAZĘ

ICH VERKAUFE DIE UHR. - SPRZEDAJĘ ZEGAR

ICH VERKAUFE DEN FAHRRADHELM.- SPRZEDAJĘ KASK ROWEROWY

 

KLASA I A:

ICH HABE 5. - MAM 5.

 

2  PLUS 6 IST 8. - 2 PLUS SZEŚĆ JEST OSIEM.

 

GEWONNEN! - WYGRAŁAM/ WYGRAŁEM!

 

WIE ALT BIST DU? - ILE MASZ LAT?

 

ICH BIN SECHS. - MAM SZEŚĆ LAT.

 

2) Proszę nauczyć się na pamięć słówek z ćwiczenia 1)

 

3) Bardzo proszę pokoloruj stronę 39 i połącz zdania z odpowiednimi obrazkami w ćwiczeniach HALLO ANNA 3../ Wykorzystaj słownictwo z pierwszego ćwiczenia/

4) Bardzo proszę pokoloruj stronę 39 i przepisz zdania na kresce pod wyrażeniami/ Ich habe die 5., 2plus 6 ist 8., Gewonnen!, Wie alt bist du?, Ich bin sechs./ w ćwiczeniach HALLO ANNA 1. 

  Proszę policzyć do 12 w języku niemieckim.

5) Proszę zaśpiewaj piosenkę HALLO ANNA i piosenkę EINS , ZWEI POLIZEI.

VIELEN DANK!!! VIEL SPASS!!!

*************************************************************************

Zadania z dnia 4 maja 2020r.:

Temat: Ich kaufe ein.

Temat: Welche Farben haben Bananen.

 

1) Proszę przepisać słownictwo do zeszytu:

KLASA III A:

 

ICH KAUFE - JA KUPUJĘ

ICH VERKAUFE - JA SPRZEDAJĘ

 

ICH KAUFE DAS BUCH. - KUPUJĘ KSIĄŻKĘ

ICH KAUFE DIE VASE. - KUPUJĘ WAZĘ

ICH VERKAUFE COMICHEFTE. - SPRZEDAJĘ KOMIKSY

ICH VERKAUFE DEN BALL. - SPRZEDAJĘ PIŁKĘ

ICH VERKAUFE DIE UHR. - SPRZEDAJĘ ZEGAR

 

KLASA I A:

 

DIE TOMATE - POMIDOR

 

DER SALAT - SAŁATA, SAŁATKA

 

DIE BANANE - BANAN

 

DIE SCHOKOLADE - CZEKOLADA

 

DIE ORANGE - POMARAŃCZA

 

DIE ANANAS - ANANAS

 

2) Proszę nauczyć się na pamięć słówek z ćwiczenia 1)

3) Bardzo proszę pokoloruj stronę 40 i połącz zdania / WYTNIJ JE Z BRZEGU STRONY/ z odpowiednimi obrazkami w ćwiczeniach HALLO ANNA 3../ Wykorzystaj słownictwo z pierwszego ćwiczenia/

4) Bardzo proszę pokoloruj stronę 40 i podpisz produkty spożywcze  pod obrazkami/(1) TOMATE, (2)SALAT, (3)BANANE,(4) SCHOKOLADE,(5) ORANGE/, dorysuj przy nr(6) ananasa  i podpisz ANANAS w ćwiczeniach HALLO ANNA 1. 

  Proszę policzyć do 12 w języku niemieckim.

 

5) Proszę zaśpiewaj piosenkę HALLO ANNA i piosenkę EINS , ZWEI POLIZEI.

VIELEN DANK!!! VIEL SPASS!!!

 

Zadania z dnia 8 maja 2020r.:

 

Temat: Die Zahlen von 10 bis 100.

Temat: Ich mag Schokolade.- Nauka piosenki.

 

1) Proszę przepisać słownictwo do zeszytu:

 

KLASA III A:

 

10 - ZEHN

20 - ZWANZIG

30 - DREIZIG

40 - VIERZIG

50 - FüNFZIG

60 - SECHZIG

80 - ACHTZIG

90 - NEUNZIG

100 - HUNDERT

 

KLASA IA:

ICH MAG SCHOKOLADE - LUBIĘ CZEKOLADĘ

 

Ich mag Schokolade.                Lubię czekoladę.

Ja, das mag ich.                        Tak, lubię.

Ja, das , mag ich.                      Tak, lubię

 

Ich mag Marmelade.                Lubię marmoladę.

Ja, das mag ich.                        Tak, lubię

Ja, das , mag ich.                      Tak, lubię                 

 

Ich mag Erdbeereis.                  Lubię lody truskawkowe.

Ja, das mag ich.                         Tak, lubię. 

Ja, das , mag ich.                       Tak, lubię.

 

Ich mag Schokoreis.                  Lubię ryż czekoladowy.

Ja, das mag ich.                          Tak, lubię.

Ja, das , mag ich.                        Tak, lubię.

 

Ich mag Obstsalat.                     Lubię sałatkę owocową.

Ja, das mag ich.                          Tak, lubię.

Ja, das , mag ich.                        Tak, lubię.

 

Und wer mag Spinat?                 A kto lubi szpinak?

Nein, das mag ich nicht.              Nie, jego nie lubię.

Nein, das  mag ich nicht.             Nie, jego nie lubię

 

2) Proszę nauczyć się na pamięć słówek z ćwiczenia 1)

3) Bardzo proszę pokoloruj stronę 47 i uzupełnij zdania z odpowiednimi obrazkami w ćwiczeniach HALLO ANNA 3../ Wykorzystaj słownictwo z pierwszego ćwiczenia/

4) Bardzo proszę naucz się piosenki / powtórz piosenkę z nagraniem z internetu lub z płyty CD do Podręcznika HALLO ANNA 1/

5) Proszę zaśpiewaj piosenkę ICH MAG SCHOKOLADE i piosenkę EINS , ZWEI POLIZEI.

VIELEN DANK!!! VIEL SPASS!!!

*************************************************************************

Zadania z dnia 11 maja 2020r.:

 

Temat: DIE MöBEL.

Temat: DIE FARBEN.

 

1) Proszę przepisać słownictwo do zeszytu:

 

KLASA III A:

 

DAS BETT- ŁÓŻKO

DIE LAMPE - LAMPA

DAS REGAL - REGAŁ

DER SCHRANK - SZAFA

DER SESSEL - FOTEL

DER STUHL - KRZESŁO

DER TISCH - STÓŁ

KLASA I A:

 

DIE FARBEN - KOLORY:

BLAU - NIEBIESKI

GELB- ŻÓŁTY

GRüN - ZIELONY

LILA - LILA

ORANGE - POMARAŃCZOWY

ROSA - RÓŻOWY

ROT - CZERWONY

VIOLETT- FIOLETOWY

 

2) Proszę nauczyć się na pamięć słówek z ćwiczenia 1)

3) Bardzo proszę pokoloruj stronę 48 i uzupełnij obrazki i wyrazy w ćwiczeniu (1) z tej strony/ wklej obrazki i słówka z wkładki w środku zeszytu ćwiczeń/w ćwiczeniach HALLO ANNA 3../

Wykorzystaj słownictwo z pierwszego ćwiczenia/ Napisz poprawnie wyrazy z ćwiczenia ( 2) ze strony 48.

4) Bardzo proszę pokoloruj stronę 41  wytnij balony z wkładki w środku  zeszytu ćwiczeń i naklej na stronie 41/w ćwiczeniach HALLO ANNA 1/, podpisz nazwy kolorów pod odpowiednimi balonami.

5) Bardzo proszę zaśpiewaj  piosenkę ICH MAG SCHOKOLADE / powtórz piosenkę z nagraniem z internetu lub z płyty CD do Podręcznika HALLO ANNA 1/

VIELEN DANK!!! VIEL SPASS!!!

 

Zadania z dnia 15 maja 2020r.:

 

Temat: DIE MöBEL. - TEIL II.

Temat: MALEN NACH ZAHLEN.

 

1) Proszę przepisać słownictwo do zeszytu:

 

KLASA III A:

 

DAS FENSTER - OKNO

 

DER TEPPICH - DYWAN

 

MEIN BETT- MOJE ŁÓŻKO

 

MEINE LAMPE - MOJA LAMPA

 

MEIN REGAL - MÓJ REGAŁ

 

MEIN SCHRANK - MOJA SZAFA

 

MEIN SESSEL - MÓJ FOTEL

 

MEIN STUHL - MOJE KRZESŁO

 

MEIN TISCH - MÓJ STÓŁ

 

IN MEINEM ZIMMER SIND.... -  W MOIM POKOJU SĄ...

 

IN MEINEM ZIMMER SIND: MEIN BETT, MEIN TISCH, MEIN STUHL, MEIN REGAL, MEIN SESSEL, MEIN SCHRANK, MEINE LAMPE.

 - W MOIM POKOJU SĄ: MOJE ŁÓŻKO, MÓJ STÓŁ, MOJE KRZESŁO, MÓJ REGAŁ, MOJ FOTEL, MOJĄ SZAFĘ, MOJĄ LAMPĘ.

 

KLASA I A:

 

ORANGE - POMARAŃCZOWY

ROSA - RÓŻOWY

ROT - CZERWONY

SCHWARZ - CZARNY

BRAUN - BRĄZOWY

LILA - LILIOWY

VIOLETT- FIOLETOWY

WEISS - BIAŁY

BLAU - NIEBIESKI

GELB- ŻÓŁTY

GRAU - SZARY

GRüN - ZIELONY

 

2) Proszę nauczyć się na pamięć słówek z ćwiczenia 1)

 

3) Bardzo proszę pokoloruj stronę 49 i uzupełnij wyrazy/ das Fenster- okno, der Teppich - dywan/ w ćwiczeniu (3) oraz brakujące obrazki mebli / die Lampe, der Sessel/ w ćwiczeniu (4) na stronie 49 w Ćwiczeniach HALLO ANNA 3.

4) Bardzo proszę pokoloruj stronę 42 według legendy kolorów, którą wynij  z wkładki w środku zeszytu ćwiczeń i naklej pod ćwiczeniem na stronie 42 /w ćwiczeniach HALLO ANNA 1/.

Uzyskasz piękny obraz z papugą.

 

5) Bardzo proszę zaśpiewaj  piosenkę ICH MAG SCHOKOLADE / powtórz piosenkę z nagraniem z internetu lub z płyty CD do Podręcznika HALLO ANNA 1/ i piosenkę EINS , ZWEI POLIZEI.

VIELEN DANK!!! VIEL SPASS!!!

**********************************************************************************

 

Zadania z dnia 18 maja 2020r.:

 

Temat: DIE MöBEL. - DIE ÜBUNGEN.

Temat: DIE FARBEN SIND KOMPLET - DAS LIED.

1) Proszę przepisać słownictwo do zeszytu:

KLASA III A:

 

WO IST DAS PUPPENHAUS?- GDZIE JEST DOM DLA LALEK?

 

WO IST DER STUHL? - GDZIE JEST KRZESŁO?

 

WO IST DER SCHREIBTISCH? - GDZIE JEST BIURKO?

 

WO IST DER SCHRANK? - GDZIE JEST SZAFA?

 

WO IST DAS FENSTER? - GDZIE JEST OKNO?

 

WO IST DAS BETT? - GDZIE JEST ŁÓŻKO?

 

BEQUEM - WYGODNY

 

MODERN- NOWOCZESNY

 

ALTMODISCH - STAROMODNY, ARCHAICZNY

 

PRAKTISCH- PRAKTYCZNY, FUNKCONALNY

 

DER STUHL IST NICHT BEQUEM. - KRZESŁO NIE JEST WYGODNE.

 

DAS SOFA IST SEHR BEQUEM. - SOFA JEST BARDZO WYGODNA.

 

DIE LAMPE IST MODERN.- LAMPA JEST NOWOCZESNA.

 

DER TISCH IST SEHR PRAKTISCH. - STÓŁ JEST BARDZO PRAKTYCZNY.

 

KLASA I A:

 

ICH MAG ROT, ICH MAG ROT,                        LUBIĘ CZERWIEŃ, LUBIĘ CZERWIEŃ,

ROT IST MEINE LIEBLINGSFARBE.               CZERWONY JEST MOIM ULUBIONYM KOLOREM.

ROT IST SCHÖN, ROT IST FEIN,                   CZERWONY JEST PIĘKNY, CZERWONY JEST ŚWIETNY,

ROT MÜSSEN MEINE SACHEN SEIN!             CZERWONE MUSZĄ BYĆ MOJE RZECZY!

 

ROT UND GRÜN                                             CZERWONY I ZIELONY

UND GELB UND BLAU,                                   I ŻÓŁTY I NIEBIESKI,

SCHWARZ UND WEISS                                CZARNY I BIAŁY     ,             BI  

ORANGE UND GRAU,                                    POMARAŃCZOWY I SZARY,

LILA, ROSA UND VIOLETT,                          LILIOWY, RÓŻOWY I FIOLETOWY,

- DIE FARBEN SIND                                      BARWY SĄ W KOMPLECIE

KOMPLETT.

 

ICH MAG GRÜN, ICH MAG GRÜN,                         LUBIĘ ZIELONY, LUBIĘ ZIELONY,

GRÜN IST MEINE LIEBLINGSFARBE.                   ZIELONY JEST MOIM ULUBIONYM KOLOREM.

GRÜN IST SCHÖN, GRÜN IST FEIN,                     ZIELONY JEST PIĘKNY, ZIELONY JEST ŚWIETNY,

GRÜN MÜSSEN MEINE SACHEN SEIN!                ZIELONE MUSZA BYĆ MOJE RZECZY!

 

2) Proszę nauczyć się na pamięć słówek z ćwiczenia 1)

3) Bardzo proszę pokoloruj stronę 50 i uzupełnij zdania

/ Der Stuhl ist in B3. 

Der Schreibtisch ist in B3.

Das Fenster ist in C1.

Der Schrank ist in B1.

Das Bett ist in A2. / w ćwiczeniu (5)

oraz podpisz obrazki mebli /der Stuhl, das Sofa, die Lampe, der Tisch/  zdaniami wyciętymi z brzegu kartki w ćwiczeniu (6) na stronie 51 w Ćwiczeniach HALLO ANNA 3.

Połącz meble w ćwiczeniu (7) na stronie 51 z określeniami: altmodisch/ staromodny/ i modern / nowowczesny/w Ćwiczeniach HALLO ANNA 3.

 

4) Bardzo proszę pokoloruj stronę 43, wytnij kolorowe kleksy z wkładki w środku zeszytu ćwiczeń i naklej w wolnych kwadratach w ćwiczeniu na stronie 43 /w ćwiczeniach HALLO ANNA 1/.

5) Bardzo proszę zaśpiewaj  piosenkę DIE FARBEN SIND KOMPLETT / powtórz piosenkę z nagraniem z internetu lub z płyty CD do Podręcznika HALLO ANNA 1/.

 

VIELEN DANK!!! VIEL SPASS!!!

 

Zadania z dnia 21 maja 2020r.:

 

Temat: DIE MöBEL. - DIE ÜBUNGEN.

Temat: DAS KANN ICH - DIE FARBEN.

 

1) Proszę przepisać słownictwo do zeszytu:

KLASA III A:

TISCHLEIN , DECKE DICH! - STOLICZKU , NAKRYJ SIĘ!

 

DAS FENSTER IST KLEIN. - OKNO JEST MAŁE.

 

MEIN BETT IST NICHT BEQUEM! - MOJE ŁÓŻKO JEST NIEWYGODNE!

 

DER TEPPICH FLIEGT! - DYWAN LECI!

 

 DAS IST MEINE WUNDERLAMPE. - TO JEST MOJA CZARODZIEJSKA LAMPA

 

KLASA I A:

 

ORANGE - POMARAŃCZOWY

ROSA - RÓŻOWY

ROT - CZERWONY

SCHWARZ - CZARNY

BRAUN - BRĄZOWY

LILA - LILIOWY

VIOLETT- FIOLETOWY

WEISS - BIAŁY

BLAU - NIEBIESKI

GELB- ŻÓŁTY

GRAU - SZARY

GRüN - ZIELONY

 

Ich mag Rot. - Lubię kolor czerwony.

Grün ist meine  Liebliengsfarbe. - Zielony jest moim ulubionym kolorem.

 

2) Proszę nauczyć się na pamięć słówek z ćwiczenia 1).

3) Bardzo proszę pokoloruj stronę 52/ brakujące elementy rysunków wytnij z wkładki w środku ćwiczeń/ i uzupełnij zdania w Ćwiczeniach HALLO ANNA 3.

4) Bardzo proszę pokoloruj strony 46 i 47  oraz podpisz kolory w języku niemieckim w ćwiczeniach HALLO ANNA 1/.

5) Bardzo proszę zaśpiewaj  piosenkę DIE FARBEN SIND KOMPLETT / powtórz piosenkę z nagraniem z internetu lub z płyty CD do Podręcznika HALLO ANNA 1/.

 

VIELEN DANK!!! VIEL SPASS!!!

*************************************************************************

Zadania z dnia 25 maja 2020r.:

 

Temat: DIE MöBEL. - DIE ÜBUNGEN.

Temat: MEIN STIFT UND MEINE MAUS.

1) Proszę przepisać słownictwo do zeszytu:

KLASA III A:

RECHTS - W PRAWO

LINKS - W LEWO

VORNE - Z PRZODU

HINTEN - Z TYŁU

MEIN BETT IST HINTEN RECHTS.- MOJE ŁÓŻKO JEST Z TYŁU PO PRAWEJ (STRONIE).

DER TEPPICH IST GROSS. - DYWAN JEST DUŻY.

MEINE LAMPE IST ALT UND NICHT MODERN. - MOJA LAMPA JEST STARA I NIENOWOCZESNA.

MEIN TISCH IST VORNE LINKS. - MÓJ STÓŁ JEST Z PRZODU PO LEWEJ(STRONIE).

MEIN REGAL IST KLEIN. - MÓJ REGAŁ JEST MAŁY. 

MEIN SESSEL IST VORNE RECHTS. - MÓJ FOTEL JEST Z PRZODU PO PRAWEJ (STRONIE).

 

KLASA I A:

meine Schultasche - mój tornister

Wo ist meine Schultasche? - Gdzie jest mój tornister?

Meine Schultasche ist da. - Mój tornister jest tu.

DIE SCHULSACHEN - PRZYBORY SZKOLNE

DER BLISTIFT - OŁÓWEK

DER BALL - PIŁKA

DAS BUCH - KSIĄŻKA

DAS HEFT - ZESZYT

DER KULI - DŁUGOPIS

DAS LINEAL - LINIJKA

DIE MAUS - MYSZ

DIE PUPPE - LALKA

DER RAP - RAP

DIE SCHULTASCHE - TORNISTER

2) Proszę nauczyć się na pamięć słówek z ćwiczenia 1)

 

3) Bardzo proszę pokoloruj stronę 53/ rechts- w prawo, links- w lewo, vorne- z przodu, hinten- z tyłu/ i uzupełnij zadanie nr 9 i  w zadaniu nr 10  oznacz numerem zdania pasujace do obrazka  w Ćwiczeniach HALLO ANNA 3.

 

4) Bardzo proszę pokoloruj strony 50 oraz podpisz przybory szkolne w języku niemieckim w ćwiczeniach HALLO ANNA 1/np. das Heft, der Bleistift, der Kuli, das Lineal, das Buch/

 

5) Bardzo proszę zaśpiewaj  piosenkę DIE FARBEN SIND KOMPLETT / powtórz piosenkę z nagraniem z internetu lub z płyty CD do Podręcznika HALLO ANNA 1/.

 

VIELEN DANK!!! VIEL SPASS!!!

 

Zadania z dnia 29 maja 2020r.:

 

Temat: DIE KLEIDUNG.

Temat: MEIN STIFT UND MEINE MAUS.- TEIL II.

 

1) Proszę przepisać słownictwo do zeszytu:

 

 

 

 

DIE BLUSE HAT DIE NUMMER 3.- BLUZKA MA NUMER 3.

DER PULLI HAT NUMMER 6. - PULOWER MA NUMER 6.

DIE HOSE HAT NUMMER 1. - SPODNIE MAJA NUMER 1.

DER MANTEL HAT NUMMER 4. - PŁASZCZ MA NUMER 4.

DER HUT HAT NUMMER 5. - KAPELUSZ MA NUMER 5.

DIE SCHUHE HABEN NUMMER 2. - BUTY MAJA NUMER 2.

 

KLASA IA:

Der- die-das Rap

der Bleistift, der Kuli, der Ball

das Buch, das Heft, das Lineal

die Schultasche, die Puppe, die Maus

und die Rap ist aus.

 

DER RAP- RAP

DER BLEISTIFT - OŁÓWEK

DER KULI - DŁUGOPIS

DER BALL- PIŁKA

DAS BUCH - KSIĄŻKA

DAS HEFT - ZESZYT

DAS LINEAL - LINIJKA

DIE SCHULTASCHE- TORNISTER

DIE PUPPE - LALKA

DIE MAUS - MYSZ

2) Proszę nauczyć się na pamięć słówek z ćwiczenia 1) oraz naucz się rapu na pamięć.

3) Bardzo proszę pokoloruj stronę 58/ brakujące elementy rysunków wytnij z wkładki w środku ćwiczeń - Słówka : die Jacke-żakiet, der Rock- spódnica,die Jeans- jeans, die Handschue- rękawiczki, das Hemd- koszula, das Kleid- sukienka, dasT-Shirt- koszulka, der Schal- szal/ i uzupełnij zadanie nr 2 i  w zadaniu nr 1 oznacz numerem zdania pasujace do obrazka  w Ćwiczeniach HALLO ANNA 3.

 

4) Bardzo proszę pokoloruj strony 52 oraz podpisz przybory szkolne w języku niemieckim w ćwiczeniach HALLO ANNA 1/np. der Ball, das Heft, die Schultasche, der Bleistift, der Kuli, das Lineal, das Buch/

 

5) Bardzo proszę zaśpiewaj  piosenkę DER-DIE-DAS RAP / powtórz piosenkę z nagraniem z internetu lub z płyty CD do Podręcznika HALLO ANNA 1/.

 

VIELEN DANK!!! VIEL SPASS!!!

*************************************************************************

Zadania z dnia 01 czerwca 2020r.:

 

Temat: DIE KLEIDUNG.-TEIL II.

Temat: MEIN ROSA LINEAL. - DAS LIED.

 

1) Proszę przepisać słownictwo do zeszytu:

 

KLASA III A:

DIE BLUSE - BLUZKA

DIE JACKE- ŻAKIET

DER ROCK- SPÓDNICA

DIE JEANS -JEANS

DIE HANDSCHUHE- RĘKAWICZKI

DAS HEMD- KOSZULA

DIE HOSE - SPODNIE

DER HUT - KAPELUSZ

DAS KLEID - SUKNIA

DER MANTEL- PŁASZCZ

DIE SCHUHE- BUTY

 

DAS BETT- ŁÓŻKO

DAS FENSTER- OKNO

DIE LAMPE - LAMPA

DAS SOFA - SOFA

DER STUHL- KRZESŁO

DER TISCH- STÓŁ

 

FÜR MÄDCHEN- DLA DZIEWCZĄT

FÜR JUNGEN - DLA CHŁOPCÓW

FÜR MÄDCHEN UND JUNGEN - DLA DZIEWCZĄT I CHŁOPCÓW

MöBELHAUS - SKLEP MEBLOWY

BEKLEIDUNGSGESCHÄFT - SKLEP ODZIEŻOWY

KLASA IA:

 

"MEIN ROSA LINEAL "                              " MOJA RÓŻOWA LINIJKA"

 

DAS IST MEIN STIFT.                             TO JEST MÓJ OŁÓWEK

MEIN STIFT IST BLAU.                           MÓJ OŁÓWEK JEST NIEBIESKI.

 

DAS IST MEIN HEFT.                                                   TO JEST MÓJ ZESZYT.

MEIN HEFT IST GRAU.                                                MÓJ ZESZYT JEST SZARY.

 

DAS HIER IST MEIN ROSA LINEAL                             TUTAJ JEST MOJA RÓŻOWA LINIJKA

UND FÜR DIE SCHULE IST ES EINFACH IDEAL.       I DO SZKOŁY JEST POPROSTU IDEALNA

 

UND MEINE MAUS,                                                       I MOJA MYSZ,

SIE HEISST ANETT,                                                      MA NA IMIĘ ANETA,

SIE IST SCHWARZ-WEISS                                          ONA JEST CZARNO-BIAŁA

UND SEHR NETT.                                                          I BARDZO MIŁA.

 

2) Proszę nauczyć się na pamięć słówek z ćwiczenia 1)

3) Bardzo proszę pokoloruj stronę 59. Wytnij i przyklej ubrania do odpowiedniej szafy i uzupełnij zdania w ćwiczeniu 3/ Im Schrank 1 sind der Rock, das Kleid, die Bluse/ Im Schrank 2 sind die Hose, das Hemd, die Schuhe/ Im Schrank 3 sind der Mantel, die Jeans, die Handschue/.

W ćwiczeniu nr 4 przyporządkuj przedmioty do sklepu meblowego /MöBELHAUS /  i odzieżowego /BEKLEIDUNGSGESCHÄFT/.

4) Bardzo proszę pokoloruj strony 54 i 55 oraz podpisz przybory szkolne w języku niemieckim w ćwiczeniu 6 na stronie 54 oraz przepisz zdania w ćwiczeniu na stronie 55 w ćwiczeniach HALLO ANNA 1/np. der Ball, das Heft, die Schultasche, der Bleistift, der Kuli, das Lineal, das Buch, die Maus, die Puppe/.

 

5) Bardzo proszę zaśpiewaj  piosenkę DER-DIE-DAS RAP / powtórz piosenkę z nagraniem z internetu lub z płyty CD do Podręcznika HALLO ANNA 1/.

 

VIELEN DANK!!! VIEL SPASS!!!

 

Zadania z dnia 05 czerwca 2020r.:

Temat: DIE KLEIDUNG.-TEIL III.

Temat: DAS IST MEINE FAMILIE.

 

1) Proszę przepisać słownictwo do zeszytu:

 

KLASA III A:

ICH ZIEHE DIE SCHUHE AN. - ZAKŁADAM BUTY.

ICH ZIEHE DEN ROCK AN. - ZAKŁADAM SPÓDNICĘ.

ICH ZIEHE DEN PULLI AN. - ZAKŁADAM SWETER.

ICH ZIEHE DIE JEANS AN. - ZAKŁADAM JEANSY.

 

ICH HABE DIE HOSE UND DAS HEMD AN. - MAM NA SOBIE SPODNIE I KOSZULĘ

ICH HABE DIE JEANS UND DEN HUT AN.- MAM NA SOBIE JEANSY I KAPELUSZ.

ICH HABE DAS KLEID AN. - MAM NA SOBIE SUKIENKĘ.

ICH HABE DEN ROCK UND DIE BLUSE AN. - MAM NA SOBIE SPÓDNICĘ I BLUZKĘ.

 

KLASA IA:

 

DIE MUTTER - MAMA

DER VATER - OJCIEC

DIE OMA - BABCIA

DER OPA - DZIADEK

DIE SCHWESTER - SIOSTRA

DER BRUDER - BRAT

 

2) Proszę nauczyć się na pamięć słówek z ćwiczenia 1)

 

3) Bardzo proszę pokoloruj stronę 60. W ćwiczeniu 5 przeczytaj, co mówią dzieci i prawdź, czy zgadza się z ilustracją. Jeśli nie popraw tekst/ Ich ziehe die Jeans an. Ich ziehe den Schal an/.

Wytnij i przyklej zdania w ćw. 6 z wkładki / Ich habe die Jeans und den Hut an/ Ich habe das Kleid an/ Ich habe den Rock und die Bluse an/ Ich habe die Hose und das Hemd an/  w ćwiczeniach HALLO ANNA3.

4) Bardzo proszę narysuj swoją Rodzinę i pokoloruj stronę 56 w ćwiczeniach HALLO ANNA 1.

5) Bardzo proszę zaśpiewaj  piosenkę DER-DIE-DAS RAP / powtórz piosenkę z nagraniem z internetu lub z płyty CD do Podręcznika HALLO ANNA 1/.

 

VIELEN DANK!!! VIEL SPASS!!!

**********************************************************************************

Zadania z dnia 08 czerwca 2020r.:

Temat: DIE KLEIDUNG.-DIE ÜBUNGEN.

Temat: MEINE FAMILIE - DAS LIED.

 

1) Proszę przepisać słownictwo do zeszytu:

 

KLASA III A:

 

IM SOMMER - W LECIE

IM WINTER - W ZIMIE

IM WINTER ZIEHE ICH ...... AN - W ZIMIE UBIERAM
IM SOMMER ZIEHE ICH.......AN - W LECIE UBIERAM

 

IM SOMMER ZIEHE ICH DEN ROCK, DEN HUT, DAS KLEID, DAS T-SHIRT, DIE BLUSE, DIE JEANS, DIE SCHUHE AN. - W LECIE UBIERAM SPÓDNICE, KAPELUSZ, SUKIENKĘ, KOSZULKĘ, BLUZKĘ, JEANSY, BUTY.

 

IM WINTER ZIEHE ICH DEN MANTEL, DEN PULLI, DEN SCHAL, DAS HEMD, DIE HANDSCHUHE, DIE JACKE, DIE HOSE AN. - W ZIMIE UBIERAM PŁASZCZ, SWETER, SZAL, KOSZULĘ, RĘKAWICZKI, KURTKĘ, SPODNIE.

KLASA IA:

"MEINE FAMILIE"

 

ICH BIN SEBASTIAN DONAUWALD - JESTEM SEBASTIAN DONAUWALD

UND ICH BIN SIEBEN JAHRE ALT. - MAM SIEDEM LAT

DAS IST MEIN BRUDER FREDERICK. - TO JEST MÓJ BRAT FREDERICK

ER MAG COMPUTER UND MUSIK. - ON LUBI KOMPUTER I MUZYKĘ

UND MEINE MUTTER HEISST ANETT. - I MOJA MAMA NAZYWA SIĘ ANETA

UND SIE MAG OPER UND BALETT. - I ONA LUBI OPERĘ I BALET

DAS IST MEINE OMA ADA. - TO JEST MOJA BABCIA ADA

SIE MAG EIS UND SCHOKOLADE. - ONA LUBI LODY I CZEKOLADĘ.

DAS IST MEIN HUND. DER HUND HEISST FRANZ. - TO JEST MÓJ PIES I NAZYWA SIĘ FRANZ

ER BELLT UND WEDELT MIT DEM SCHWANZ. - ON SZCZEKA I MERDA OGONEM.

 

2) Proszę nauczyć się na pamięć słówek z ćwiczenia 1)

3) Bardzo proszę pokoloruj stronę 61. W ćwiczeniu 7 narysuj, co ubierasz zimą, a co latem oraz uzupełnij zdania IM WINTER ZIEHE ICH...AN, IM SOMMER ZIEHE ICH ...AN.

IM SOMMER ZIEHE ICH DEN ROCK, DEN HUT, DAS KLEID, DAS T-SHIRT, DIE BLUSE, DIE JEANS, DIE SCHUHE AN. - W LECIE UBIERAM SPÓDNICE, KAPELUSZ, SUKIENKĘ, KOSZULKĘ, BLUZKĘ, JEANSY, BUTY.

IM WINTER ZIEHE ICH DEN MANTEL, DEN PULLI, DEN SCHAL, DAS HEMD, DIE HANDSCHUHE, DIE JACKE, DIE HOSE AN. - W ZIMIE UBIERAM PŁASZCZ, SWETER, SZAL, KOSZULĘ, RĘKAWICZKI, KURTKĘ, SPODNIE.

W ćwiczeniu 8 ze strony 62 przeczytaj tekst i przyporządkuj zdaniom rysunki. Np.: 1 A/ 2 E, G/ 3 C, H/.....w ćwiczeniach HALLO ANNA 3.

4) Bardzo proszę pokoloruj stronę 59 , ponumeru rysunki zgodnie z ilością osób na obrazku w ćwiczeniach HALLO ANNA 1.

5) Bardzo proszę zaśpiewaj  piosenkę DAS IST MEINE FAMILIE / powtórz piosenkę z nagraniem z internetu lub z płyty CD do Podręcznika HALLO ANNA 1/.

VIELEN DANK!!! VIEL SPASS!!!

*************************************************************************

 

Zadania z dnia 15 czerwca 2020r.:

Temat: DIE TIERE.

Temat: DAS KANN ICH - DIE FAMILIE.

 

1) Proszę przepisać słownictwo do zeszytu:

 

KLASA III A:

 

NILPFERD - HIPOPOTAM

TIGER - TYGRYS

GIRAFFE - ŻYRAFA

LöWE -LEW

HIRSCH - JELEŃ

ZEBRA - ZEBRA

FLAMINGO - FLAMING

KRANICH - ŻURAW

BÄR - NIEDŹWIEDŹ

STRAUß - STRUŚ

PINGUIN - PINGWIN

ELEFANT - SŁOŃ

WOLF - WILK

KAMEL - WIELBŁĄD

FUCHS - LIS

HASE - ZAJĄC

 

KLASA IA:

 

MEINE OMA - MOJA BABCIA

MEINE MUTTER - MOJA MAMA

MEINE SCHWESTER - MOJA SIOSTRA

MEINE KATZE - MÓJ KOT

MEIN OPA- MÓJ DZIADEK

MEIN VATER - MÓJ TATO

MEIN BRUDER - MÓJ BRAT

MEIN HUND - MÓJ PIES

 

WER IST DAS? - KTO TO JEST?

DAS IST ANNAS BRUDER. - TO JEST BRAT ANNY.

DAS IST ANNAS SCHWESTER - TO JEST SIOSTRA ANNY.

 

2) Proszę nauczyć się na pamięć słówek z ćwiczenia 1)

3) Bardzo proszę pokoloruj strony 68 i 69. W ćwiczeniu 1 na str.68 wpisz odpowiednie litery alfabetu, aby otrzymać nazwy zwierząt/1 kolumna-Nilpferd, Tiger, Giraffe, Löwe, Hirsch, Zebra;

2 kolumna- Flamingo,Kranich, Bär, Strauß, Pinguin, Elefant/.

W zadniu 2 napisz nazwy zwierząt posługując się lustrem / WOLF, FUCHS, HASE, KAMEL/ i połącz odpowiednią nazwę z właściwym zwierzęciem.

W zadaniu 3 uzupełnij nazwy zwierząt pod rysunkami / die Giraffe, das Krokodil, der Kranich, das Kanguru, das Nilpferd, der Pinguin, der Hirsch, der Löwe/

4) Bardzo proszę pokoloruj stronę 62 i 63 , podpisz postacie na rysunkach zgodnie ze wskazówką na obrazkach w zadaniu 7 w ćwiczeniach HALLO ANNA 1.

 

5) Bardzo proszę zaśpiewaj  piosenkę DAS IST MEINE FAMILIE / powtórz piosenkę z nagraniem z internetu lub z płyty CD do Podręcznika HALLO ANNA 1/.

VIELEN DANK!!! VIEL SPASS!!!

 

Zadania z dnia 19 czerwca 2020r.:

Temat: DIE TIERE. - TEIL II.

Temat: DIE AKTIVITÄTEN.

 

1) Proszę przepisać słownictwo do zeszytu:

KLASA III A:

 

DER BÄR - NIEDŹWIEDŹ

DAS KROKODIL - KROKODYL

DER LöWE -LEW

DER HASE - ZAJĄC

DIE KATZE -KOT

DIE MAUS - MYSZ

 

GROß - DUŻY

SCHWER - CIĘŻKI

GEFÄRLICH - NIEBEZPIECZNY

KLEIN - MAŁY

LEICHT - LEKKI

NICHT  GEFÄRLICH - NIE NIEBEZPIECZNY 

 

AFRIKA - AFRYKA

ASIEN - AZJA

 AUSTRALIEN - AUSTRALIA

 

KLASA IA:

LERNEN - UCZYĆ SIĘ

LESEN- CZYTAĆ

RECHNEN - LICZYĆ

MALEN - MALOWAĆ

SCHREIBEN - PISAĆ

SINGEN - ŚPIEWAĆ

SPIELEN - GRAĆ

TURNEN - ĆWICZYĆ

2) Proszę nauczyć się na pamięć słówek z ćwiczenia 1)

3) Bardzo proszę pokoloruj strony 70 i 71 w HALLO ANNA 3. W ćwiczeniu 4 na str.70 znajdź sześć różnic, w tym troje zwierząt i napisz ich nazwy na dole strony 70/ NILPFERD, STRAUß, ZEBRA/.

Wytnij zwierzęta z wkładki w środku książki i wklej do odpowiedniej zagrody w ćwiczeniu 5 ze str. 71. Przeczytaj cechy zwierząt z I zagrody/ gross, schwer, gefarlich/ i z II zagrody / klein, leicht, nicht gefarlich/. Wklej podpisy zwierzą, które znajduja się na brzegu kartki na str.71.

W ćwiczeniu 6 ze str.71 napisz nazwy zwierząt żyjących  w Afryce, Azji, Australii.

4) Bardzo proszę pokoloruj strony 64 i 65 . Połącz czynności z symbolami na rysunkach w ćwiczeniu 8 ze str. 64 oraz wytnij kolorowe obrazki z wkładki w książki w ćwiczeniach HALLO ANNA 1. Zaznacz te same czynności kółkiem, kwadratem, trójkątem i prostokątem na stronie 65.

5) Bardzo proszę zaśpiewaj  piosenkę DAS IST MEINE FAMILIE / powtórz piosenkę z nagraniem z internetu lub z płyty CD do Podręcznika HALLO ANNA 1/.

VIELEN DANK!!! VIEL SPASS!!!

**********************************************************************************

Zadania z dnia 22 czerwca 2020r.:

Temat: DIE VERKEHRSMITTEL.

Temat: DIE AKTIVITÄTEN.- TEIL II.

 

1) Proszę przepisać słownictwo do zeszytu:

 

KLASA III A:

DAS AUTO -SAMOCHÓD, AUTO

DER BUS - AUTOBUS

DAS FAHRRAD / DAS ZWEIRAD - ROWER

DER STRAßENBAHN - TRAMWAJ

ZU FUß - PIESZO

 

ICH FAHRE GERN MIT DER STRAßENBAHN. - CHĘTNIE JEŻDŻĘ TRAMWAJEM.

ICH GEHE GERN ZU FUß. - CHODZĘ CHĘTNIE PIECHOTĄ.

ICH FAHRE IM SOMMER MIT DEM FAHRRAD. - JEŻDŻĘ W LECIE ROWEREM.

ICH FAHRE OFT MIT DEM AUTO. - CZĘSTO JEŻDŻĘ SAMOCHODEM. 

ICH FAHRE GERN MIT DEM BUS. - JEŻDŻĘ CHĘTNIE AUTOBUSEM. 

 

Tłumaczenie zdań do ćw. 7:

ICH WILL LESEN. - CHĘ CZYTAĆ. /B/

ICH WILL SPORT MACHEN. - CHCĘ UPRAWIAĆ SPORT./F/

ICH WILL HAUSAUFGABEN MACHEN. - CHCĘ ROBIĆ ZADANIA DOMOWE./B/

DAS GEHT SEHR SCHNELL. - TO IDZIE SZYBKO./B/

DAS MACHT FIT UND GESUND. - TO WYRABIA KONDYCJĘ I DAJE ZDROWIE./F/

DAS IST GUT FUR DIE BEINE. - TO JEST DOBRA DLA NÓG./F/

DAS IST BEQUEM. - TO JEST WYGODNE. /B/

 

KLASA IA:

WIR LERNEN - UCZYMY SIĘ

WIR LESEN- CZYTAMY

WIR RECHNEN - LICZYMY

WIR MALEN - MALUJEMY

WIR SCHREIBEN - PISZEMY

WIR SINGEN - ŚPIEWAMY

WIR SPIELEN - GRAMY

WIR TURNEN - ĆWICZYMY

 

RECHNEN IST TOLL! - LICZNIE JEST WSPANIAŁE!

RECHNEN IST BLöD. - RACHOWANIE JEST GŁUPIE.

DAS IST EINFACH TOLL. - TO JEST PO PROSTU SUPER.

DAS IST EINFACH SPITZE.- TO JEST PO PROSTU FAJNE.

DAS IST EINFACH PRIMA.- TO JEST PO PROSTU ŚWIETNE.

2) Proszę nauczyć się na pamięć słówek z ćwiczenia 1)

3) Bardzo proszę przeczytaj zdania i polecenia oraz pokoloruj strony 81 i 82 w HALLO ANNA 3.

W ćwiczeniu 6 ze str.82 opisz drogę psa i kota stosując wyrażenia links, rechts, geradeaus.

W ćwiczeniu 7 ze str.82 zaznacz, które zdania pasują do rysunku B/ Ich fahre mit dem Bus/ , a które do rysunku F / Ich fahre mit dem Fahrrad/.

4) Bardzo proszę pokoloruj strony 71 i 72  i podpisz nazwy czynności w ćwiczeniach w zeszycie ćwiczeń HALLO ANNA 1.

5) Bardzo proszę zaśpiewaj  piosenkę DAS IST MEINE FAMILIE / powtórz piosenkę z nagraniem z internetu lub z płyty CD do Podręcznika HALLO ANNA 1/.

VIELEN DANK!!! VIEL SPASS!!!